Língua Inglesa9º anoEstratégias de leitura
EF09LI06 — Distinguir fatos de opiniões em textos argumentativos da esfera jornalística.
Texto oficial da habilidade
Distinguir fatos de opiniões em textos argumentativos da esfera jornalística.
- Componente curricular
- Língua Inglesa
- Ano / série
- 9º ano
- Unidade temática
- Estratégias de leitura
- Objetos de conhecimento
- Recursos de argumentação
Como usar esta habilidade em sala
Cite o código EF09LI06 no plano de aula e no diário de classe. Para trabalhar a habilidade, a Doci monta uma atividade, uma prova ou um plano de aula para 9º ano com o cabeçalho da sua escola, gabarito separado e este texto oficial no rodapé — pronto em PDF A4 ou Word.
Habilidades relacionadas
- EF09LI07Identificar argumentos principais e as evidências/exemplos que os sustentam.
- EF09LI05Identificar recursos de persuasão (escolha e jogo de palavras, uso de cores e imagens, tamanho de letras), utilizados nos textos publicitários e de propaganda, como elementos de convencimento.
- EF09LI01Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.
- EF09LI02Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.
- EF09LI03Analisar posicionamentos defendidos e refutados em textos orais sobre temas de interesse social e coletivo.
- EF09LI04Expor resultados de pesquisa ou estudo com o apoio de recursos, tais como notas, gráficos, tabelas, entre outros, adequando as estratégias de construção do texto oral aos objetivos de comunicação e ao contexto.
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