Matemática9º anoGeometria
EF09MA12 — Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois triângulos sejam semelhantes.
Texto oficial da habilidade
Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois triângulos sejam semelhantes.
- Componente curricular
- Matemática
- Ano / série
- 9º ano
- Unidade temática
- Geometria
- Objetos de conhecimento
- Semelhança de triângulos
Como usar esta habilidade em sala
Cite o código EF09MA12 no plano de aula e no diário de classe. Para trabalhar a habilidade, a Doci monta uma atividade, uma prova ou um plano de aula para 9º ano com o cabeçalho da sua escola, gabarito separado e este texto oficial no rodapé — pronto em PDF A4 ou Word.
Habilidades relacionadas
- EF09MA10Demonstrar relações simples entre os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal.
- EF09MA11Resolver problemas por meio do estabelecimento de relações entre arcos, ângulos centrais e ângulos inscritos na circunferência, fazendo uso, inclusive, de softwares de geometria dinâmica.
- EF09MA13Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre elas o teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de triângulos.
- EF09MA14Resolver e elaborar problemas de aplicação do teorema de Pitágoras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por secantes.
- EF09MA15Descrever, por escrito e por meio de um fluxograma, um algoritmo para a construção de um polígono regular cuja medida do lado é conhecida, utilizando régua e compasso, como também softwares.
- EF09MA16Determinar o ponto médio de um segmento de reta e a distância entre dois pontos quaisquer, dadas as coordenadas desses pontos no plano cartesiano, sem o uso de fórmulas, e utilizar esse conhecimento para calcular, por exemplo, medidas de perímetros e áreas de figuras planas construídas no plano.
Textos oficiais da Base Nacional Comum Curricular (MEC). Dados estruturados por bncc.dev (Profy), licença CC BY 4.0. O Docenta não é afiliado ao MEC.
